Bir yönteme ilk kez katılmayı düşünen kişinin “İçeride ne olacak?” diye merak etmesi doğaldır. Psikodramanın klasik anlatımında ısınma, eylem ve paylaşım olarak adlandırılan üç bölüm bulunur. ASGPP ve psikodrama eğitim kurumları bu genel akışı açıklar. Ancak bu bilgi, her oturumun aynı etkinliklerle veya aynı sürelerle yürütüleceği anlamına gelmez; grubun amacı ve yapısı önemlidir.
Isınma bölümü, katılımcıların o günkü deneyimle ve birbirleriyle bağlantı kurmasına alan açar. Ele alınabilecek temalar bu sırada belirginleşebilir. Eylem bölümünde seçilen konu, uygun görülen deneyimsel çalışma içinde incelenebilir. Paylaşım bölümünde ise katılımcılar deneyimin kendilerinde uyandırdıklarına yer verebilir. Bu kısa açıklama uygulama öğretmez; oturumun yalnızca tek bir yoğun an üzerinden değerlendirilmemesi için genel bir çerçeve sunar.
Bir yolculuğun haritasına bakmak ile yolculuğu yapmak arasındaki fark gibi düşünülebilir. Haritada durakların adını görmek, orada hangi duyguların yaşanacağını bildirmez. Örneğin aynı gruba katılan iki kişi, oturum sonunda birbirinden farklı sorularla ayrılabilir. Birinin belirgin bir düşüncesi olurken diğeri henüz ne düşündüğünü bilmiyor olabilir. Bu farklılık, oturum hakkında aceleyle başarı veya başarısızlık kararı vermeyi gerektirmez.
Paylaşımın amacı da önceden netleştirilebilir. Kişisel deneyimi anlatmak ile başka bir katılımcıyı yorumlamak aynı şey değildir. “Bunu dinlerken kendi hayatımdaki bir durumu düşündüm” cümlesi, “Senin sorunun aslında şu” cümlesinden farklı bir konum alır. Yürütücünün paylaşım sınırlarını açıklaması, grubun birbirini değerlendiren bir jüri gibi işlemesini önlemeye yönelik önemli bir çerçeve oluşturur.
Oturum öncesinde süre, ara verme düzeni ve kapanışın nasıl yapılacağı sorulabilir. Bir bölüm kişiye anlaşılmaz gelirse bunun daha sonra konuşulabileceği yol da öğrenilebilir. Başlangıç, çalışma ve kapanışın birlikte düşünülmesi, katılımın beklentilerini netleştirir. Belirli bir tekniğin mutlaka uygulanacağı, herkesin sahneye çıkacağı veya aynı sonucu yaşayacağı varsayılmadan, o grubun gerçek yapısı hakkında bilgi edinmek daha sağlıklı bir başlangıçtır.